Les activités explicitées dans ce CD ne prennet de sens que si elles sont réalisées dans l'odre chronomogique où elles son,t présentées.

Ces activités s'inscrivent dans un cours qui tient compte de l'évolution actuelle de la géométrie, des "Compétences Terminales et Savoirs Requis en Mathématiques" et des "Socles de Compétences".

Ce cours plonge directement les enfants dans le "monde de la géométrie" grâce aux manipulations, aux transformations, à la créativité, à l'utilisation du vocabulaire adéquat.

Ce cours intègre également également les principes de l'enseignement en spirale et génétique chers à BRUNER et à WITTMANN.

Pour chaque chapître, nous citons les concepts et compétences développés et le matériel utilisé. Tout le matériel papier, aux dimensions réelles, est directement utilisable.

Remarque:

Nous ne présentons pas, dans nos documents , les prolongements possibles vers les domaines des grandeurs, des fractions, des nombres, des opérations et des problèmes utilitaires.
Néanmoins, nous précisons que ces domaines ont été développés en parallèles dans les classes où ce cours a été expérimenté.

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